ハイスコープとは何ですか？
質問者：Caroyln Matiebe |最終更新日：2020年6月27日
カテゴリ：教育幼児教育
HighScopeは、50年以上にわたる研究と実践によって形作られ、開発されてきた幼児期のケアと教育への質の高いアプローチです。 HighScopeの中心的な信念は、子供たちが材料、人、アイデアを実行し、積極的に関与することによって、独自の学習を構築することです。
この点で、ハイスコープアプローチとは何ですか？HighScopeは、50年以上にわたる研究と実践によって形作られ、開発されてきた幼児期のケアと教育への質の高いアプローチです。 HighScopeの中心的な信念は、子供たちが材料、人、アイデアを実行し、積極的に関与することによって、独自の学習を構築することです。
さらに、ハイスコープは緊急のカリキュラムですか？ハイスコープは、緊急カリキュラムの究極の形です。ハイスコープは、教師が子供のスキルを強化し、子供の興味に向けて活動やレッスンに集中するのに役立つ日次計画を作成するのに役立つように設計されています。
では、ハイスコープ哲学とは何ですか？
私たちの哲学。私たちは子供たちが行うことによって学ぶと信じています。 HighScopeのアプローチは、子供たちが実践することで学ぶことを示す研究に基づいています。子供たちは、自分で事実と答えを見つけた場合、より多くの情報を学び、思い出します。
誰がハイスコープカリキュラムを開発しましたか？
デビッドP.ワイカート
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ハイスコープでの教師の役割は何ですか？
ハイ/スコープカリキュラムでは、教師の役割は、観察と聞き取り、適切な質問をすること、および学習経験を足場にすることによって、子供たちの学習をサポートおよび拡張することです。彼らは、主要な発達指標を焦点として使用して、子供たちの興味に基づいてプログラムを計画します。
ハイスコープが重要なのはなぜですか？
家族や文化は幼児の発達に重要な役割を果たしているため、 HighScopeの教師は子供の家庭文化を理解し、子供の家庭やコミュニティを反映した教室環境を作るよう努めています。
HighScopeの主要な発達指標とは何ですか？
主要な発達指標（KDI）は、発達の各段階での思考、学習、および推論の構成要素です。 HighScope Preschool Curriculumは、8つのコンテンツ領域で編成された58のKDIを識別します。
ウォルドルフ法とは何ですか？
ウォルドルフの教授法は、学者、芸術と音楽の教育、体育、感情と社会の教育を含む幅広いカリキュラムを通じて、バランスの取れた学生を生み出すことを目的としたユニークな教育戦略です。ウォルドルフ小学校には成績がありません。
ハイスコープはEyfsにどのように影響しましたか？
高/対象範囲は、その中核に子供が（囲み参照）自信、イニシアチブ、自分で選んだのも、サポート活動に関与したときに学習の生涯の愛を得るという信念を持って早い時期の教育へのアプローチです。 「ハイ/スコープの社会的および教育的利益はかなりのものです。
主要な発達指標は何ですか？
主要な発達指標（KDI）は、発達の各段階での思考、学習、および推論の構成要素です。 HighScope Preschool Curriculumは、8つのコンテンツ領域で編成された58のKDIを識別します。 A.学習へのアプローチ1.イニシアチブ：子供たちは自分たちの世界を探索するときにイニシアチブを示します。
モンテッソーリは新しいカリキュラムですか？
創発的なカリキュラムは、子供たちが主導し、彼らの興味に基づいて指導されます。モンテッソーリの環境とカリキュラムはまったく異なります。それは子供を独立した学習者として見ています、そこで彼/彼女は彼らの環境の中で材料または概念について学ぶために彼ら自身のペースで動くことができます。
レッジョエミリアのカリキュラムとは何ですか？
レッジョエミリアのアプローチは、就学前教育と初等教育に焦点を当てた教育哲学です。これは、関係主導型の環境で自主的で経験的な学習を使用する、学生中心の構成主義者として説明されている教育学です。
なぜモンテッソーリ法が良いのですか？
モンテッソーリ法の最大の利点の1つは、特に早期学習体験において、実践的な学習に重点を置くことです。生徒は言語、数学、文化、実践的な生活のレッスンを教える活動に取り組んでいるため、抽象的な学習ではなく具体的な学習に重点が置かれています。
モンテッソーリ哲学とは何ですか？
モンテッソーリは、知識、理解、尊重に対する各子供たちの自然な欲求を育むことを目的として、発達のすべての分野で子供たちと青年の厳格で自発的な成長を促進する教育哲学と実践です。
レビュープロセスの計画は何ですか？
HighScope日常の心が計画です-やる-子供たちは、彼らが、やる自分の考えをさせて頂きますかについての選択を行い、そして大人や仲間との活動に反映されているレビューシーケンス、。 1日の計画時間、作業時間、リコール時間のこれらの部分を呼び出します。
バンクストリートの哲学は何ですか？
バンクストリートの哲学の背後にある原動力となる原則は、子供たちが他の人々、さまざまな場所、さまざまなものを含む周囲の環境と相互作用し、彼らが今経験したことを解釈することによって生涯学習者になることができるということです。
モンテッソーリカリキュラムとは何ですか？
モンテッソーリカリキュラムは統合されたアプローチであり、カリキュラム全体で、子供たちが学年を進むにつれてさまざまな方法で多様な概念が提示されます。子どもたちは、さまざまな状況の中で、学んでいるスキルを練習する機会を繰り返してきました。
創造的なカリキュラムとは何ですか？
就学前のクリエイティブカリキュラム®は、学習の方法として探索と発見を特徴とする包括的な研究ベースのカリキュラムであり、子供たちが自信、創造性、生涯にわたる批判的思考スキルを身に付けることを可能にします。
アクティブな教育と学習とは何ですか？
能動学習は、学習過程でより直接的以外の方法で学生が関与している教育努力する中で学習の形です。アクティブラーニングは、生徒を2つの側面に関与させます。つまり、物事を行うことと、彼らが行っていることについて考えることです。
緊急カリキュラムを開発するための最初のステップは何ですか？
緊急のカリキュラムを計画するには、観察、文書化、創造的なブレインストーミング、柔軟性、そして忍耐が必要です。子供たちに興味を持ってもらうために「フック」を必要とするレッスンプランから始めるのではなく、緊急カリキュラムは、子供たちの興味を洞察するために子供たちを観察することから始まります。
幼児教育のハイスコープとは何ですか？
HighScopeは、40年間にわたる研究と実践によって形作られ、開発されてきた幼児期のケアと教育への質の高いアプローチです。それは、子供の強み、興味、能力を特定し、それに基づいて構築されます。