同様に、指導的リーダーになるには何が必要かと尋ねられるかもしれません。

指導的リーダーシップは、生徒の学習の成長を促進するために校長がとる行動を反映しています。指導者は、教育の質を学校の最優先事項とし、そのビジョンを実現しようとします。

同様に、なぜ指導的指導者は学習指導者とも呼ばれるのでしょうか。インストラクショナルリーダーは、学校の原動力であり、さまざまなスキルの生徒のパフォーマンスとレベルおよび習熟度の向上に貢献し、学習における教師の教育能力も向上させるため、ラーニングリーダーとも呼ばれます。

では、何が優れた指導的リーダーになるのでしょうか。

教育プログラムが必要な影響を与えることが良い教育リーダーシップを保証します。効果的なリーダーは行動を促し、将来について楽観的な見方をします。彼女はまた、正直で、誠実で、人々を公平に扱うことによって、良い模範を示しています。

トランスフォーメーショナルリーダーシップとインストラクショナルリーダーシップの違いは何ですか？

トランスフォーメーショナルリーダーは、共通のビジョンを使用して、変化を求め、学校改革を管理するために、支援的な学校環境を作り上げます。一方、教育リーダーは、コアカリキュラムで変化を起こすことに焦点を当てる傾向があります。