グループ全体の指導は、内容や評価の違いを最小限に抑えた、従来の教科書や補足資料を使用した直接指導です。クラス全体の命令と呼ばれることもあります。これは通常、教師主導の直接指導を通じて提供されます。

また、小グループ指導の利点は何ですか？彼らはさらに、小グループ指導のいくつかの利点を特定しました。これには、教師と生徒の時間のより効率的な使用、コストの削減、指導時間の増加、仲間との交流の増加、生徒がスキルの一般化を改善する機会が含まれます。

それに対応して、小グループの指示をどのように使用しますか？

教室で小グループの指導を使用する準備をするときは、次のことを忘れないでください。

1. スタミナの構築に取り組みます。小グループでの指導は、効果的に実施された場合、教師と一緒にいないときは生徒が独立して作業する必要があります。
2. 強力な管理ルーチンを確立します。
3. 頻繁な形成的評価を使用します。
4. 誰があなたを最も必要としているかを知ってください。

対象となる小グループ指導とは何ですか？

小グループ指導は、生徒をサポートするための教師の重要な手段の1つです。生徒は小グループ指導などの活動を自己選択しますが、教師は特定の生徒に参加を提案または要求し、データポイントを利用して生徒のニーズに基づいてサポートをターゲットにすることがよくあります。