彼らは物語の中で行うようないくつかの詩人は、文の始まりを示すために、詩に大文字を使用しています。常に大文字を使用すると、詩の流れを止めることができます。今日、詩人はこれを行う可能性が低くなっています。若い詩人は、行の途中の単語に大文字を付けることがあります。

さらに、句読点のダッシュとさまざまな単語の大文字化は、読者と詩の両方にどのような影響を及ぼしますか？大文字の単語は読者の注意を引きます。彼らは、詩の重要なキーワードを強調表示します。ダッシュは特定の単語やフレーズを区別し、読者が読書中に速度を落とすことを余儀なくされます。ダッシュは、読者に線を熟考し、熟考するように強制します。

これに関して、なぜエミリー・ディキンソンはダッシュを使用したのですか？

ディキンソンのダッシュは、より多様な句読点の代わりになることがよくありますが、それ以外の場合は、詩のセクション間のブリッジとして機能します。ディキンソンはまた、詩を声に出して読むときにダッシュが一時停止を示すことを意図していた可能性があります。

エミリー・ディキンソンが詩を書いたのはなぜですか？

ディキンソンはティーンエイジャーとして書き始めました。彼女の初期の影響には、アマーストアカデミーの校長であるレナードハンフリーと、ラル​​フワルドエマーソンの詩集をディキンソンに送ったベンジャミンフランクリンニュートンという家族の友人が含まれます。晩年のディキンソンの隔離は、多くの憶測の対象となってきました。