初等数学を教えるための7つの効果的な戦略は次のとおりです。

• 実践的にしてください。
• ビジュアルと画像を使用します。
• 学習を差別化する機会を見つけましょう。
• 生徒に自分の考えを説明してもらいます。
• ストーリーテリングを組み込んで、実際のシナリオに接続します。
• 新しい概念を示して伝えます。

さらに、数学の実践とはどういう意味ですか？ Common Coreの数学実践基準（SMP）は、生徒が数学に堪能であることの意味に焦点を当てています。これらの基準は、生徒の行動を説明し、数学の理解を確実にし、推論の開発と数学的なコミュニケーションの構築に焦点を当てています。

その中で、何が数学の効果的な教師になるのでしょうか？

数学の効果的な教師は、関連性のある有意義な文脈で問題を解決することにより、生徒に目的のある学習体験を生み出します。しかし、問題解決を通して教えるということは、生徒が実際の文脈、問題、状況、モデルを通して数学を学ぶことを意味します。

数学的実践のための8つの基準は何ですか？

CommonCoreの8つの数学の実践基準を分析する

• 問題を理解し、それらを解決するために頑張ってください。
• 理由は抽象的かつ定量的に。
• 実行可能な議論を構築し、他の人の推論を批評します。
• 数学を使ったモデル。
• 適切なツールを戦略的に使用します。
• 精度に注意してください。
• 構造を探して利用します。