ポートフォリオは、生徒が教師と一緒に行う評価の一形態です。ポートフォリオは、時間の経過とともに成長を示す学生の作品のサンプルを提供します。 NS。ポートフォリオの内容を選択および評価するための基準は、プロセスの最初に教師と生徒に明確でなければなりません。

第二に、ポートフォリオ評価とは何ですか？従来の評価とどのように違いますか？ポートフォリオ評価。学生の進歩の従来の評価に代わるものはポートフォリオ評価です。ポートフォリオ評価を利用することで、学生は、評価セグメント全体にわたって教えられ、学んだスキル間の包括的な相関関係を示すことができます。

ここで、ポートフォリオ評価の目的は何ですか？

評価ポートフォリオの主な目的は、特定のカリキュラムの結果に関する学生の学習を文書化することです。評価ポートフォリオは、あらゆるカリキュラム分野での習熟を実証するために使用できます。それらは、1つのユニットから1年全体までの任意の期間にまたがることができます。

ディスプレイポートフォリオとは何ですか？

これには、進行中の作業と完成した作業が含まれます。ディスプレイポートフォリオは、学生が選択した作品のコレクションであり、コース、モジュール、または学習期間全体にわたって、彼/彼女の知識、ノウハウ、開発を示します。