専門的な価値観の定義は何ですか?
質問者:Murat Neitzel |最終更新日:2020年5月20日
カテゴリ:ビジネスおよび財務人材
専門的な価値観。専門職の実践の中心となる原則の総称であり、医学の場合、誠実さ、思いやり、利他主義、継続的な改善、卓越性、およびより幅広い医療チームのメンバーと提携する能力が含まれます。
また、質問は、専門的な価値観の例は何ですか?職場で保持する6つの専門的価値
- 説明責任。説明責任は、従業員が保持しなければならない重要な専門的価値と見なされます。
- 責任。
- 威厳。
- プロフェッショナルな態度。
- 継続学習。
- チームワーク。
- 採用者のための7つのSMART目標。
- 目標設定スキルを向上させるためにできる3つのこと。
また、専門家としての価値観や態度とは何かという質問もあります。専門家としての価値観、倫理、態度は、専門家の会計士を専門職のメンバーとして特定する行動と特性として定義されます。これらには、専門家としての行動の特徴的な特徴に一般的に関連し、それを定義する上で不可欠であると考えられている倫理原則が含まれます。
同様に、あなたは、教えることにおける専門的な価値観は何であるかと尋ねるかもしれません。
これらの専門的価値観には次のものが含まれます。威厳;信頼と尊敬;と個人的なコミットメント。これらはすべてのプロフェッショナルスタンダードに反映されており、役職に関係なく、登録されているすべての教師にとって基本的なものです。
どのように専門的な価値観を開発しますか?
専門的な価値観を示す人は次のようになります。
- 信頼性、一貫性、誠実さを通じてプロのイメージを表現します。
- 服を着て適切に行動する。
- 合意された品質基準とタイムスケールに作業成果を提供します。
- 彼らの行動に責任を持ちなさい。
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専門家をどのように定義しますか?
専門家とは、専門職のメンバー、または特定の専門的活動から生計を立てている人のことです。 「専門家」のいくつかの定義は、この用語を、公益および社会の一般的な利益のいくつかの重要な側面に役立つ専門職に限定しています。
5つのコアバリューは何ですか?
明らかに、誠実さ、説明責任、勤勉さ、忍耐力、そして規律という5つの基本的な価値観を分類して定義する方法はたくさんあります。
プロの態度とは何ですか?
専門家としての態度:専門家は、他の人の貴重な時間を尊重するため、時間厳守です(クラスや研究室の会議に対して)。専門家は監督者の指示に従います。この分野の専門家は私有財産と公有財産を尊重します。専門家が到着し、適切な服装で仕事の準備ができています。
職業上の価値観と倫理とは何ですか?
値は、アクションが正しいか間違っているかを判断する決定を行うために個人が使用するルールを指します。倫理とは、特定の人々のグループが支持する正式な成文化された行動を指します(Alavudeen、2008年)。職業倫理は、職場におけるプロフェッショナリズムの一形態を強化します。
なぜ専門的な価値観が重要なのですか?
さらに、個人の職業的アイデンティティとパフォーマンスを強化するには、職業的価値観が必要です[2]。職業上の価値観は、家族、文化、環境、宗教、民族性に影響される個人的な価値観に根ざしています。
仕事でのコアバリューは何ですか?
コアバリューは、重要な決定を下し、仕事をするときにあなたを導く個人的な価値観です。あなたの人生で意味のある価値観を決定することは、あなたが個人的および専門的な目標を開発するのを助けることができます。また、自分の理想に合った仕事や会社を見つけるのにも役立ちます。
私の価値観は何ですか?
あなたの価値観は、あなたが生き、働く方法において重要であるとあなたが信じるものです。彼らはあなたの優先順位を決定する(すべきです)、そして、深く、彼らはおそらくあなたの人生があなたが望むようになっているのかどうかを知るためにあなたが使う手段です。
私の仕事の価値観は何ですか?
あなたの仕事の価値観は、あなたの職業や仕事に関連するあなたの信念やアイデアのサブセットです。これらのコア原則は、あなたが誰であるかの重要な部分です。それらには、正直、奉仕、自尊心、他者への敬意、平和、成功などが含まれます。
教師としてのあなたの価値観は何ですか?
教育の中核は、尊厳、誠実さ、公平性、責任と自由という4つの基本的な価値観で構成されています。すべての教育は倫理に基づいています-それが教師と生徒の関係、多元主義、または教師と彼らの仕事との関係であるかどうか。尊厳とは、人類を尊重することを意味します。
教師はどのような価値観を持っていなければなりませんか?
教師が教室で優れたリーダーになるのに役立つ5つのコアバリューを次に示します。
- 威厳。教師は自分の職務と責任に正直である必要があります。
- 学生への希望の感覚。
- 切迫感。
- 継続的な自己学習。
- 相互の尊重と責任。
教育におけるプロフェッショナリズムとは何ですか?
教師のプロフェッショナリズムは、効果的な教育者になるために教師が持っていなければならない知識、スキル、および実践として定義されます。このレポートは、さまざまな教育システムにおける中等教育教師(ISCED 2)に焦点を当てており、教師の専門性における異文化間の違いに注目しています。
倫理教育の6つの特徴は何ですか?
倫理的教育の6つの特徴には、道徳的審議、共感、知識、推論、勇気、および対人スキルへの感謝が含まれます。
教育における職業倫理とは何ですか?
専門的な倫理規定は、生徒に対する教師の主な責任を概説し、生徒の生活における教師の役割を定義しています。何よりも、教師は教室で、そして親や同僚との行動において、誠実さ、公平性、倫理的行動を示さなければなりません。
専門的な実践とはどういう意味ですか?
専門的な練習。 「専門的実践」という用語は、特定の職業の誰かの行動と仕事を指します。職業は、教育と訓練の長時間を必要とする職業です。
価値観を教育にどのように統合しますか?
それは議論、処理、反省と行動を要求します。統合は、さまざまな学習分野での活動を-learning授業を通して値の開発のチャネルである値。価値観の統合の出発点は、学習領域の性質と知識体系としてのそれらの独自の貢献です。
教室でどのように価値観を宣伝しますか?
学生の誠実さを高める5つの方法
- 教室の文化に誠実さを吹き込みます。教師は、いくつかの重要な方法で、教室の誠実さを標準にしています。
- 道徳的な語彙を開発します。
- 不正行為が発生した場合は適切に対応してください。
- 引用符を使用して、意味のある会話に火をつけます。
- 生徒が自分自身を信じるのを助けます。
生徒にどのように価値観を教えますか?
生徒にとって次の7つの道徳的価値観が学校で教えられれば、それは社会に役立つでしょう。
- 無条件の愛と優しさ。ほとんどの場合、あなたが誰かを愛しているなら、その人はあなたを愛してくれるでしょう。
- 正直。
- ハードワーク。
- 他人を尊重します。
- 協力。
- 思いやり。
- 許し。