第一言語習得と第二言語習得の類似点と相違点。類似点：第一言語習得と第二言語習得の両方で、普遍文法が学習に影響を与える可能性があります。第二言語学習では、普遍文法は、独立して、または第一言語を通じて学習に影響を与える可能性があります。

また、言語習得と言語トレーニングとはどういう意味ですか？第二言語習得は、母国語以外の別の言語や言語の学習を指します。母国語を学ぶ子供たちにとって、言語能力は、喃語から1単語、2単語、そして電信スピーチまで段階的に発達します。

その中で、言語学習とはどういう意味ですか？

言語学習は、第二言語/外国語でコミュニケーションする能力を開発することとして広く定義されており、この文脈では以下が含まれます：非専門家またはサービス言語のための言語学習。

言語習得の段階は何ですか？

通常の言語習得には、喃語の段階、ホロフラスティックまたは1単語の段階、2単語の段階、電信の段階の4つの主要な段階があります。