観察可能な結果は何ですか？
質問者：Longina Weidelt |最終更新日：2020年6月21日
カテゴリ：教育特別教育
観察可能なアウトカムは、観察可能なプロセスからの結果です。コンテキスト：監視可能な状態変数で表すことができます。これは、観測された成果であることから、未観測成果であることに及ぶことができます。
これに関して、学習成果の例は何ですか？一般的すぎて測定するのが非常に難しい例……外国語を学ぶことの利点を理解するでしょう。 …ロードアイランド大学のリソースにアクセスできるようになります。 …問題解決能力を養います。 …主題についての彼らの知識にもっと自信を持つでしょう。
同様に、測定可能な結果は何ですか？測定可能な結果またはMOは、明確に定義された測定可能な成功の定義です。結果はあなたが到達したい場所です。コンバージョン率の向上、サポートコールの最小化、または市場投入までの時間の改善。
さらに、良い結果のステートメントは何ですか？
「結果-目標に到達したときに通知する具体的で測定可能なステートメント。結果ステートメントは、行動の結果として発生すると予想される知識、態度、スキル、および行動の特定の変化を説明します。適切な結果ステートメントは具体的です。 、測定可能で、現実的です。」
学習成果とはどういう意味ですか？
学習成果は、学習者が達成した重要かつ不可欠な学習を説明するステートメントであり、コースまたはプログラムの最後に確実に示すことができます。言い換えれば、学習成果は、学習者がコースまたはプログラムの終わりまでに何を知り、何ができるかを特定します。
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5つの学習成果は何ですか？
初期の学習フレームワークの5つの学習成果は何ですか？
- 子供たちは強いアイデンティティーを持っています。
- 子供たちは自分たちの世界とつながり、貢献しています。
- 子供たちは強い幸福感を持っています。
- 子供たちは自信を持って、学習者を巻き込みます。
- 子供たちは効果的なコミュニケーターです。
さまざまな種類の結果は何ですか？
結果の3つのタイプは、組織の結果、チームの結果、および個人または個人の結果です。それぞれについて話してから、貴重なバランスを作成することについて話しましょう。
良い学習成果をどのように書きますか？
結果を書くためのステップ
- 記憶と理解：思い出し、識別し、ラベルを付け、説明し、要約します。
- 適用と分析：使用、差別化、整理、統合、適用、解決、分析。
- 評価と作成：監視、テスト、判断、作成、改訂、作成。
結果とはどういう意味ですか？
結果。何かの結果、またはその結果は、結果です。名詞の結果は、プロセスの結果を意味するが、最近は「ベース」の語と結合するとき、それはさまざまな業界内の専門用語になってきているとあなたは「成果ベースの医学や成果ベースの予算編成などの用途を参照してくださいでしょう。
どのようにして学習成果を達成しますか？
学習成果を書くときは、次のことを忘れないでください。
- 学生に焦点を当てます-コースまたはプログラムの終わりまでに学生ができること。
- プロセスや活動ではなく、結果を説明してください。
- 各結果をアクション動詞で開始します。
- 学習結果ごとに1つのアクション動詞のみを使用します。
- 知っている、理解しているなどの漠然とした動詞は避けてください。
期待される結果をどのように書きますか？
期待される成果の特徴
- 提案が問題の声明に示されているニーズにどのように対処するかについての説明。
- 提案が受け入れられた場合に実現されるメリットの説明。
- WHOに関する明確な情報は、提案からどのように利益を得るのか、そしてどのように利益を得るのか。
プログラムの成果は何ですか？
プログラムの成果は、幅広いコースと経験を通じてプログラムの期間中に開発された相互に関連する知識とスキルの多くの領域を組み込んだ幅広いステートメントを表しています。それらは全体像を表し、行動の幅広い側面を説明し、複数の学習経験を網羅しています。
最終的な結果は何ですか？
名詞。最終製品または最終結果。結果;問題。論理的思考のプロセスを通じて到達した結論。
結果をどのように測定しますか？
結果を測定するいくつかの説得力のある理由があります。
- 介入の有効性を測定する。
- 効果的な実践を特定する。
- 改善が必要なプラクティスを特定する。
- 既存および潜在的な資金提供者にあなたの価値を証明します。
- プログラムの目的について明確さとコンセンサスを得る。
期待される結果は何ですか？
非常に簡単に言えば、結果は、学校の準備目標の達成に向けて前進するように、達成された結果です。結果は実際の結果です。期待される結果は予測された結果です。期待される成果は、プログラムで期待される子供、家族、地域社会の成果と考えてください。
結果の目標は何ですか？
結果の目標は、あなたの管理下にない目標です。それが全体像です。例：フィールドで最も支配的なディフェンスプレーヤーであること。パフォーマンスの目標は、達成しようとしていることです。これらは、結果の目標を達成するのに役立つ構成要素です。
学習成果の例は何ですか？
学習成果の例には、次のものが含まれます。
- 知識/記憶：定義、リスト、認識;
- 理解/理解：特徴づけ、説明し、説明し、識別し、見つけ、認識し、分類します。
- アプリケーション/適用：選択、デモンストレーション、実装、実行。
- 分析/分析：分析、分類、比較、区別;
何が良い結果の尺度になりますか？
試験で使用される結果の測定は、研究の対象との関連性を考慮する必要があります。臨床試験では、個人にとって直接重要なそのような測定値は、生存、生活の質、罹患率、苦痛、機能障害、または症状の変化である可能性があります。
プロジェクトの成果は何ですか？
結果とは、プロジェクトの目標に向けた進捗状況を示すイベント、発生、または条件、動作、または態度の変化です。結果は具体的で、測定可能で、意味のあるものです。プロジェクトのこれらの意図された結果は、通常、プロジェクトの結果内の目標として表されます。
測定可能な目標の例は何ですか？
例：一般的な目標は、「体調を整える」です。しかし、具体的な目標は、「ヘルスクラブに参加して週に3日トレーニングする」というものです。測定可能-設定した各目標の達成に向けた進捗状況を測定するための具体的な基準を確立します。
何かが測定可能であるとはどういう意味ですか？
あなたが測定可能なように何かを記述した場合、あなたは気づいたことにするか、有意であると十分な大きさであることを意味します。
何が何かを測定可能にしますか？
目標設定：測定可能。測定可能な目標とは、目標に到達したときに、何を見て、聞いて、感じるかを正確に特定することを意味します。それはあなたの目標を測定可能な要素に分解することを意味します。具体的な証拠が必要になります。