共学習は、問題を解決したり、タスクを完了したり、製品を作成したりするために生徒のグループが協力して取り組む、教育と学習への教育的アプローチです。学習は、学習者間の会話が行われる社会環境で繁栄します。

さらに、共学習環境とは何ですか？言い換えると、共学習とは、学習者が共通のタスクに従事する方法論と環境を指します。このタスクでは、各個人が相互に依存し、説明責任を負います。これには、対面での会話とコンピューターによるディスカッション（オンラインフォーラム、チャットルームなど）の両方が含まれます。

簡単に言えば、共学習の例は何ですか？

共学習活動の例

• アイデアを議論する。 3人のグループでは、1人の学生が賛成、1人の学生が反対、1人がモデレーターです。
• 問題を解決する。 「無人島シナリオ」を使用して、問題解決を紹介します。
• 製品の発明。
• タスクの実行。
• 他の生徒に概念を説明する。

共同教室をどのように作成しますか？

クラスの残りの部分に解決策を提示します（5分）。

1. 妥協して聞いてください。基本ルールを設定します。
2. 役割と責任を割り当てます。生徒にグループ内の特定のタスクを引き受けさせます。
3. 説明責任の手段を決定します。
4. 進捗状況を評価し、フィードバックを提供します。