なぜ彼は彼らに彼らの本からページを引き裂かせるのですか?

質問者:Lachman Kistenpfennig |最終更新日:2020年2月21日
カテゴリ:本と文学の
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キーティングさんがとても楽しい先生である最初の理由は、クラスの初日に、が各生徒に本のページはぎ取ってもらいました。第二の理由は、キーティング氏が他の教師と同じではないのは、が少年たちに死者の詩人協会について話したからです。

また、なぜキーティング氏は彼らにページをリッピングさせるのですか?

の最初の理由。キーティングはとても楽しい先生です。なぜなら、クラスの初日に、彼は各生徒に本のページをリッピングさせたからです。第二の理由、さんキーティングは他の先生と同じではありません。なぜなら彼は少年たちに死者の詩人協会について話したからです。

続いて、質問は、なぜキーティング氏が学生を彼の机の上に立たせたのかということです。生徒たちは全員通常の席に戻り、キーティングは机の上に跳ね上がります。私は自分の机の上立って、常に別の方法で物事を見る必要があることを思い出します。キーティング机の上から教室を見回します

これに関して、男の子が洞窟に行くシーンの象徴は何ですか?

男の子洞窟に行くシーンシンボルは天気です。これは、ウェルトンアカデミーの学生のための秘密のクラブであるデッド詩人協会からのものです。彼らの会合は彼らの学校の敷地の洞窟で起こりました。

キーティング氏は生徒たちに何を呼びたかったのですか?

キーティングは、彼の生徒たちが彼を「おお!キャプテン!私のキャプテン!」と、キーティング学生のための単なる教師ではないことを示唆しています。これから見ていくように、彼はリーダーであり、メンターであり、父親の姿です。混乱して、学生氏をフォローします。彼らが以前に校長ノーランに会うのを待っていた名誉部屋にキーティング

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キーティング氏はリーダーとして何をうまくやっていますか?

死者の詩人の社会では、ジョン・キーティングはそれらのリーダーの一人です。ウェルトン私立男子校の新しい英語教師として、彼は学習がどのように見えるかという型を打ち破り、彼の担当する男子に英語と詩の経験を力強く有意義なものにするよう促します。

キーティング氏は生徒に何を学んでもらいたいですか?

キーティングは、男の子たちが自分で考えること学ぶこと望んでいます。彼は男の子たちに「その日をつかむ」という意味のラテン語である「カルペディエム」を話します。

キーティングさんはどんなキャラクターですか?

キーティングは丸い静的なキャラクターです。彼は面白い性格を持っていることがわかります。彼は教師ですが、ウェルトンアカデミーで他の教師がしていることのない方法で生徒のことを気にかけています。

チャーリーが名前をヌワンダに変更するのはなぜですか?

その後、小説中に、チャーリーは、男の子は「Nuwanda自分自身を呼び出す必要がありすることを決定します。 「彼は何もしていないように感じているので、彼死んだ詩人の社会で「実験」しいるので、彼は名前を作ります。彼はグループ冗談ですが、敏感になる可能性があります。

キーティング氏がキャプテンと呼ばれたいのはなぜですか?

キーティングはこの名前を詩「キャプテンOキャプテン!マイキャプテン!」から取った。彼の好きな詩人、ウォルト・ホイットマンによる。ホイットマンは、比喩を使ってエイブラハムリンカーンへのオマージュとして詩を書きました。船長は、エイブラハムリンカーンを代表しています。

なぜ私たちは詩を読んだり書いたりするのですか?

「人間は詩読んだり書いたりして、自分の考え、感情、信念、そしてお互いへの愛を明確に表現します。」私たちは、詩を読んでから学び、そして私たちは詩を読んで詩人に関連することができたとき、私たちは自信を持って感じています。何よりも、は私たちの脳を刺激して、過去の社会を考え、私たち自身で考えさせます。

トッドが自分の殻から出てくるのは何ですか?

キーティングはまた、トッドが自分の殻から抜け出すのを助け、自己表現の練習を通して彼を導き、彼の可能性を実現するのを助けます。演習は、トッドがクラスの前で自発的に詩を作成することで最高潮に達します。

学校で最も気が遠くなるキャラクターはどれですか?

チャーリーは学校で最も気が遠くなることはありません

ウェルトンアカデミーの4つの柱は何ですか?

学生は、ウェルトンの教育プログラム4つの柱」である伝統、名誉、規律、卓越性が刺繍されたバナーを持っています。ウェルトンアカデミーはバーモント州の田舎にあります。その主要な建物のスタイルは模倣-ゴシックです。

いまを生きるは大胆さと注意について何と言っていますか?

大胆な時間と注意の時間があり、賢い人はどちら求められているかを理解しています。」この引用は、「死んだ詩人の社会英語教師であるキーティング氏によって言われました。この引用は、「死んだ詩人の社会他の引用よりも私に語っています。

いまを生きるとは何でしたか、そして彼らは何をしましたか?名前はどこから来たと思いますか?

彼がウェルトンに行っている間、キーティングは所属していた。彼らは詩に出会い、読んだり、自分の詩を共有したり、詩や言葉の力を楽しんだりしました。その名前は、学生が読んだ詩の作者に由来しています。作者は死んだ男であり、したがって「死んだ詩人協会」です。 2.2。

キーティング氏はカルペディエムとはどういう意味ですか?

カルペディエムはラテン語で「一日をつかむ」という意味です。キーティングは、彼の生徒たちに人生から「骨髄を吸う」ことを奨励しています。

ニールの父親は彼に何を勉強してほしいのですか?

キーティング氏、少年たちが自分で考えることを学ぶことを望んでいます。彼は男の子たちに「その日をつかむ」という意味のラテン語である「カルペディエム」を話します。 「カルペディエム」とは何を意味するのでしょう

トッドのバースデーデスクセットは何を象徴していますか?

トッドのデスクセット(シンボル)
トッドの両親が誕生日に送ったデスクセットは、昨年受け取ったものと同じで、彼からの距離の象徴であり、彼に愛を示しようとするときに自動操縦で行動することを示しています。

キーティングはチャーリーのスタントにどのように反応しますか?

キーティングはチャーリーのスタントにどのように反応しますか?彼はチャーリーにそれを和らげるように言います。大胆さと愚かさには違いがあります。彼は彼が彼のクラスを逃すならばそれは残念だろうと彼に言います。

ニール・ペリーへのキーティング氏のアドバイスは何ですか?

ニールへのキーティングのアドバイスは、「自分に忠実であり続ける」ことです。キーティングは、ニールが父親に嘘をつくという考えを好まない。なぜなら、そうすることは欺瞞的であり、自己欺瞞的であるからである(ニールは、長期的に物事を改善しようとするのではなく、一時的に父親のことを忘れるように騙されるだろう)。

誰が挑戦して新しい地を見つけるために敢えて書いたのですか?

ソローは言った、「ほとんどの男性は静かな絶望の生活を送っています。 'それに辞任しないでください。勃発! …あえて打ち出して新しい地を見つけよう!」