IEPと特殊教育の違いは何ですか？
質問者：Nadjia Marsand |最終更新日：2020年5月29日
カテゴリ：教育特別教育
個別教育計画（ IEP ）
これは、個別障害者教育法（IDEA）によって義務付けられています。特殊教育サービスは学生に無料で提供され、州はIDEA資格のある学生ごとに連邦資金を受け取ります。 IEPは高等教育レベルでは使用されないことに注意してください。IESPは、個別教育計画（ IEP ）と同じ方法で同じ内容で開発する必要があります。これは、子供が公立学区に再登録された場合に開発されるIEPと区別するためにIESPと呼ばれます。
第二に、IEPは障害と見なされますか？事実：特殊教育サービス（およびIEP ）の資格を得るには、学生は2つの基準を満たさなければなりません。まず、個別障害者教育法（IDEA）で定義されているように、彼は障害を持っていると正式に診断されなければなりません。私たちのIEPロードマップでIEPを得るためのプロセスについては、こちらをご覧ください。
このうち、504プランとIEPのどちらが良いですか？
504プランは、学生が宿泊施設のある通常の教育環境でうまく機能できる場合に適したオプションです。 504は一般的にIEPよりも制限が少なく、汚名も少なくなります。 IEPは、教育に悪影響を及ぼしている障害のある生徒にとってより良い選択肢です。
IEPとはどういう意味ですか？
IEP定義個別教育計画（ IEP ）は、法律に基づいて特定された障害のある子供が、初等または中等教育機関に通うことを保証するために開発された計画またはプログラムであり、専門的な指導および関連サービスを受けます。
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私立学校はIEPを尊重する必要がありますか？
私立学校は、特殊教育法であるIDEAの対象外です。私立学校はこの資金を受け取っておらず、無料の適切な教育またはIEPを提供する必要はありません。障害児に特殊教育サービスを提供する必要はありません。
IEPは特殊教育で何の略ですか？
個別教育計画
IFSPとIEPの主な違いは何ですか？
IFSPとIEPの主な違いは、IFSPは子供や家族と家族は、彼らの子供の発達を強化する必要があることをサービスに焦点を当てていることです。 IEPは子供の教育的ニーズに焦点を合わせています。 IEPは、 3〜21歳の子供向けの教育文書です。
特殊教育におけるアイデアとはどういう意味ですか？
個別障害者教育法（ IDEA ）は、全国の適格な障害児に無料で適切な公教育を提供し、それらの子供に特殊教育および関連サービスを保証する法律です。
子供にIEPのテストを依頼するにはどうすればよいですか？
IEPを取得するための最初のステップは、子供に障害があるかどうかを判断するための評価を要求することです。リクエストは、お子様の先生、学校の管理者、または学区の事務所を通じて行うことができます。
カトリック学校にはIEPがありますか？
カトリックと私立の学校は一般の人々に説明責任を負いません。彼らは公立学校ではありません。 IEPが公立学校で始まったことを忘れることはできません。公立学校は、あらゆる種類の障害を持つ生徒を含むすべての人に腕を広げました。
すべての公立学校にIEPがありますか？
答え：常にではありません。最初に知っておくべきことは、すべての州と公立学校は連邦法に従わなければならないということです。また、 IEPという用語は全国的に使用されていますが、州はまた、いくつかのサービスについて話すために異なる言葉を使用する場合があります。同じ州の異なる学区でさえ、少し異なることをするかもしれません。
大学はIEPの学生を受け入れますか？
大学は、学生に障害があるかどうかを尋ねることは許可されていません。高校はIEPまたは504プランを大学に転送しません。 SATとACTのスコアレポートは、これらのテストでどの学生が宿泊施設を受け取ったかを示しません。したがって、決定は本当に申請者次第です。
IEPは私の子供を傷つけますか？
IEPは、子供が就職したり大学に入学したりするのを妨げることはありません。実際、大学では、彼らはまだ援助およびカリフォルニア州に権利を有することになるので、彼らの本のために支払ってもよいです。また、教育記録は機密情報であるため、子供が学校でIEPを持っていることを誰も知りません。
504は特殊教育と見なされますか？
IEPと同様に、 504プランは家族に無料で提供されます。これは、障害のある子供のための連邦特殊教育法です。これは、障害者に対する差別を阻止するための連邦公民権法です。法律には、学習障害、ADHD、自閉症などの特定の課題が記載されています。
504の医学的診断が必要ですか？
学生は、セクション§504のために考慮すべき特定の医療診断を持っている必要があります。 504の下では、医学的診断を要求する法的根拠はありません。ただし、この情報が存在しない場合は、通常、評価プロセスをより徹底して関与させる必要があります。
504はどういう意味ですか？
セクション504とは何ですか？ 504条は、1973年のリハビリテーション法の一部であり、障害に基づく差別を禁止しています。セクション504は、障害のない学生のニーズが満たされるのと同じくらい適切に満たされることを障害のある学生のニーズを満たすことを要求する、差別禁止の公民権法です。
504条の対象となる障害は何ですか？
セクション504は、障害を「1つまたは複数の主要な生活活動を実質的に制限する身体的または精神的障害」と定義しています。 「主な生活活動」には、自分の世話をする、手作業を行う、歩く、見る、聞く、話す、呼吸する、学ぶ、働くなどの機能が含まれます。
504はあなたを大学に連れて行きますか？
簡単に言えば、大学にはIEPや504の計画はありません。 1973年のリハビリテーション法の第504条は、学生が大学に入学したときに差別から保護しています。しかし、高校のように504条の計画を立てることはできません。言い換えれば、学生の504条案は、彼女と一緒に大学に「旅行」することはありません。
504とIEPを持てますか？
個別教育計画（ IEP ）と504計画の両方を持つことは可能ですが、子供が両方を必要とする可能性は低いでしょう。だから、IEPのためのあなたの子供の対象となる場合、一般的にも、504計画を持っている理由はありません。とはいえ、一部の学校が両方を生徒に提供する可能性がある状況は2つあります。
504プランとIEPの違いは何ですか？
これらの宿泊施設は、 504プランと呼ばれるプランに文書化される場合があります。 IEPと504計画はどちらも、障害のある生徒が平等に教育を受けられるようにすることを目的としています。違いは次のとおりです。IEPは専門的な指導を受ける学生のために開発されています。