口頭/聴覚。コミュニケーションへの聴覚/口頭アプローチは、聴覚障害児のスピーチの使用のみに依存しています。さまざまな技術を使用して、指導は、一日を通して話し言葉を習得する子供の能力を加速するように設計されています。

上記のほかに、口頭と口頭の違いは何ですか？口頭vs口頭：伝統的な区別は次のとおりです。口頭は口に関係するのに対し、口頭は口に関係するものであり、口頭で服用する薬、および口頭にあるものに適用されます。

それで、聴覚コミュニケーションとは何ですか？

聴覚コミュニケーションは、聴覚感覚システム、すなわち話すことと聞くことを通して情報を伝達する方法として定義することができます。個別に、またはビジュアルコミュニケーションと一緒に情報を送信するために使用できます。

文中で聴覚をどのように使用しますか？

文中での聴覚の使用

1. 彼女は聴覚障害を発症したため、補聴器を装着しています。
2. 人々は視覚的手段と聴覚的手段の両方でコミュニケーションを取ります。
3. アーティストは、聴覚的な要素を使ってアートを作成するのが好きです。
4. 一部の生徒は視覚的な学習者であり、読んだり見たりして学習します。