アーティキュレーション。アーティキュレーションは、舌、顎、歯、唇、口蓋が声帯からの気流を変えるときに、音、音節、単語が形成されるプロセスです。個人が年齢予想の音を生成または歪曲できない場合、それは話者のメッセージから注意をそらします。

また、調音の問題で子供をどのように助けることができますか？親がアーティキュレーションスキルを促進するのをどのように助けることができるか

1. Harriett Hoeprich、スピーチ/言語スペシャリスト。
2. 練習のパートナーになりましょう。
3. お子さんがまだ取り組んでいない音を直接修正しないでください。
4. 全体としてアーティキュレーションのニーズに対応するために、毎日改訂を使用してください。
5. お子様のエラーを直接模倣しないでください。
6. 問題の原因となる可能性のある健康上の問題に対処します。

同様に、人々は、いつ調音療法を始めるべきかと尋ねます。

逆に、一部の親は、2歳で外来患者の言語療法サービスを求めることによって調音に取り組み始めることを選択します。

音韻論と調音の違いは何ですか？

アーティキュレーションは、明瞭なスピーチを行うためのスピーチプロデューサーの正しい動きです。一方、音韻論は、言語の音響システムの規則を包含します。これらの規則は、これらの音の生成および理解可能な音声への組み合わせを含む、音声を監視します。