大まかに言えば、これらの理論は、感情的、認知的、道徳的に分類することができます。エリック・エリクソンは、感情的発達の最も一般的な理論を開発しました。ジャン・ピアジェは、認知発達の最も一般的な理論を開発しました。そして、ローレンス・コールバーグは道徳的発達の支配的な理論を発展させました。

さらに、開発の最良の理論は何ですか？フロイトの心理性的発達理論フロイトは、子どもの発達の最も有名な壮大な理論の1つを提案しました。フロイトの心理性的理論によると、子供の発達は、体のさまざまな快楽領域に焦点を当てた一連の段階で発生します。

このように、開発の5つの理論は何ですか？

次の5つの子どもの発達理論は、今日最も専門的に認識され、利用されているものの1つです。

1. エリクソンの心理社会的発達理論。
2. ボウルビィの愛着理論。
3. フロイトの心理性的発達理論。
4. バンデューラの社会的学習理論。
5. ピアジェの認知発達理論。

3つの主要な認知理論は何ですか？

3つの主要な認知理論は、ピアジェの認知発達理論、ヴィゴツキーの社会文化理論、および情報処理理論です。ピアジェの理論によると、子供たちは世界の理解を構築し、認知発達の4つの段階を経ます。