学生の成績を測定するために標準化されたテストを使用する必要がありますか?
質問者:Bharata Cofrades |最終更新日:2020年4月20日
カテゴリ:教育標準化テスト
支持者は、標準化されたテストは生徒の成績の公正かつ客観的な尺度であり、教師と学校が納税者に責任を負うことを保証し、最も関連性の高い構成員である親と生徒がテストを承認すると述べています。
そうです、標準化されたテストは学生の能力の良い尺度ですか?研究者によると、標準化されたテストは学生の知性とスキルを測定しません。標準化されたテストは、特に高校生のための非常に一般的である何かです。しかし、多くの学生は、標準化されたテストは多くの理由で彼らの能力はもちろんのこと彼らの知性を測定しないと主張します。
同様に、標準化されたテストは実際に何を測定しますか?標準化されたテストとは、事前に決定された標準的な方法で実施および採点される試験です。標準化されたテストには、適性テストと学力テストの2つの主要な種類があります。標準化された適性検査は、その後の教育環境で生徒がどれだけ上手くいくかを予測します。
これを考慮に入れて、なぜ標準化されたテストは学生の成績の信頼できない尺度なのですか?
標準化されたテストは、生徒の成績の信頼できない尺度です。このため、学生はテストを真剣に受け止めず、最終的には不正確なテストスコアになります。
標準化されたテストスコアは、生徒の成績を正確に測定していますか?
あなたの地元の新聞の報告が示唆しているにもかかわらず、標準化されたテストのスコアは学生の成績と同じではありません。さらに、スコアは、生徒の成績、教師の能力、または特定の学校やプログラムの成功を評価するための非常に有用な情報を提供しません。
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標準化されたテストは成功を予測しますか?
標準化されたテストスコアは、常に将来を予測するとは限りません。いくつかの研究によると、実際には、高校の成績とGPAは、SATやACTのスコアよりも、最終的な大学の成功をより正確に予測する傾向があります。
標準化されたテストは学生にどのように影響しますか?
標準化されたテストは、教育リーダーが学校が生徒にどのような影響を与えているかを確認するのに役立つスポットライトです。簡単な答え:標準化されたテストは、教育リーダーが学校が生徒にどのような影響を与えているかを確認するのに役立つスポットライトです。その情報を使用して、生徒のニーズに対応するために変更を加えることができます。
その行為は知性の良い尺度ですか?
学生のACTスコアは、彼または彼女の知性のレベルだけでなく、彼または彼女の改善への欲求および全体的な学力にも左右されます。準備を通じてACTスコアを改善することは可能であるため、従来の意味でインテリジェンスを常に測定するとは限りません。
標準化されたテストの2つのタイプは何ですか?
Scholastic Aptitude Test (SAT)とAmerican College Testing (ACT)は、学生の大学への準備状況を評価することを目的とした、さまざまなタイプの標準化されたテストです。 SATとACTは通常、同じ種類のコンテンツをテストし、両方のスコアは大学入学とメリットベースの奨学金に使用されます。
なぜ標準化されたテストは学生にとって悪いのですか?
このテスト方法は価値を提供できますが、標準化されたテストが悪い理由もいくつかあります。それは大きなストレスを生み出す可能性があります。学生は、テストでうまく機能することになるとプレッシャーを感じます。テストの点数は生徒の自信に影響を与える可能性があります。
標準化されたテストの例は何ですか?
標準化されたテストのリスト
- ISEE:独立した学校入学試験。
- SSAT:中等学校入学試験。
- HSPT:高校のレベル判定テスト。
- SHSAT:専門高校入試。
- COOP:共同入学試験プログラム。
- PSAT:予備的な学力テスト。
- GED:一般教育開発テスト。
標準化されたテストの主な制限は何ですか?
標準化されたテストの制限
- パティウェルズ&ジュリーアレクサンダー。
- テストが不適切に適用されています。
- 標準化されたテストはしばしば偏っています。
- 公衆はテストの限界を理解していません。
- 標準化されたテストでは、すべての要素が考慮されているわけではありません。
- 標準化されたテストは、教師と生徒にストレスを与えます。
- テストは学習を正確に測定しません。
標準化されたテストはインテリジェンスの正確な尺度ですか?
試験では、教育の特定の部分をテストするだけでは、生徒の知性を正しく測定することはできません。すべての学生はユニークであり、全体として扱うことはできません。標準的な学生のために行われた標準化されたテストでは、個人の知性とパフォーマンスを正確に判断することはできません。
標準化されたテストの目標は何ですか?
標準化されたテストにより、生徒の成績に関して学校間で比較を行うことができ、教師への説明責任が保証され、教育者への指導に情報を提供することができます。これらの重要な理由は、標準化されたテストが教育で最もホットなトピックの1つである理由を示しています。
標準化されたテストの欠点は何ですか?
標準化されたテストのデメリット
- 質問は本質的に一般的です。質問は母集団全体に一般化する必要があるため、テストでは実際にはスキルを評価しません。
- 質問は時々ばかげています。
- 結果では、教育者は指導方法を更新できません。
- スコアは、倦怠感などの外的要因の影響を受けます。
標準化されたテストの問題は何ですか?
多くの教師は、標準化されたテストなどの比較評価手法は、知識よりもパフォーマンスを測定することが多いことを認めています。生徒は情報を暗唱することができますが、それを自分の生活に適用する能力はほとんどありません。これは、これらのシステムを変更できないと感じる可能性のある教師を苛立たせる可能性があります。
標準化されたテストにバイアスがかかるのはなぜですか?
標準化されたテストは、マイノリティ以外の子供たちを念頭に置いて書かれているため、文化的に偏っているという議論があります。文化的偏見はテスト項目やテストの質問に見られ、マイノリティの子供たちはそれらに遭遇したときに成功する可能性が低くなります。
なぜテストを禁止する必要があるのですか?
1.生徒はテストの点数が将来の生活に影響を与える可能性があることを知っているため、浮気やパフォーマンス薬の服用など、合格するためにできることは何でもします(たとえば、リタリンのような精神刺激薬は友達から「借りた」)。 2.標準化されたテストでは、パフォーマンスを向上させる方法についてのフィードバックは提供されません。
標準化されたテストは重要ですか?
標準化されたテストが重要なのはなぜですか?標準化されたテストは大学の出願プロセスの重要な部分になり、ほとんどの学校は少なくとも1つのテストのスコアを必要としています。学士号を取得した後でも、高度な学位を取得するために、別の標準化されたテストを受けることを選択する学生もいます。
成績は知性を測定しますか?
残念ながら、そうではありません。成績は学校での成績を測定し、知能は一般的な生活での成績を測定します。あなたは学校であなたが材料を与えられてそしてそれでテストされることをあなた自身が知っているかもしれません。しかし、人生では、あなたは最初にテストを受けます。