エリック・エリクソンは、感情的発達の最も一般的な理論を開発しました。ジャン・ピアジェは、認知発達の最も一般的な理論を開発しました。ジャン・ピアジェ認知理論は、ある段階から別の段階へと変化する子供のさまざまな段階に焦点を当てており、順序に従います。

ジークムント・フロイト派と新フロイト派の主な違いは何ですか？新フロイト派はセックスの重要性を減らしました。新フロイト派は人格について理論化したが、ジークムント・フロイトはそうではなかった。ジークムント・フロイトは子供のセクシュアリティを強調しませんでしたが、新フロイト派は強調しました。ジークムント・フロイトはフェミニストでしたが、新フロイト派はそうではありませんでした。

その中で、エリクソン精神分析理論とは何ですか？

20世紀後半にジョーン・エリクソンと共同でエリク・エリクソンによって明確にされたエリクソンの心理社会的発達の段階は、健康な発達中の個人が幼児期から後期まで通過すべき一連の8つの段階を特定する包括的な精神分析理論です。

ジークムント・フロイトの子どもの発達の理論は何ですか？

フロイトは、小児期の心理的発達は、口腔、肛門、男根、潜伏期、生殖器の5つの心理的発達段階で起こると提案しました。フロイトはまた、すべての緊張は性欲（性的エネルギー）の蓄積によるものであり、すべての喜びはその分泌物から来ると信じていました。