4つのフェーズは次のとおりです。アルファベット前のフェーズ：生徒は視覚的特徴を記憶するか、文脈から単語を推測することによって単語を読みます。部分アルファベット段階：生徒はアルファベットのいくつかの文字を認識し、それらを文脈と一緒に使用して単語を視覚的に覚えることができます。

上記のほかに、読書のアルファベット順の原則は何ですか？アルファベットの原則は、文字が単語を形成する音を表すという理解です。それは、書かれた手紙と話された音の間の予測可能な関係の知識です。

それに対応して、統合されたアルファベットの段階とは何ですか？

デコードの統合されたアルファベットフェーズでは、単語内の文字のシーケンスが顕著になります。このフェーズの人は、文字と音の一般的なパターンを1つの単位としてグループ化します。これにより、彼女は類推によって多音節、小説、ナンセンスの単語をデコードすることができます。この段階の人は、多くの単語を視覚的に解読します。

読書の表語文字の段階は何ですか？

子供たちはそのような制約を学ばなければなりません。彼らは彼らを知って生まれていません。このように、スペルする方法を学ぶの最初の（表語文字）の段階で、多くの子どもたちが「wholes」などの言葉を知っており、彼らはまだ、アルファベットや正字スペル規則のセットを開発していないため、前方または後方にそれらを綴るかもしれません。