アカデミックリテラシーは、次の能力として定義できます。コンテキスト内のさまざまなアカデミック語彙を理解する。比喩とイディオムを解釈して使用し、意味合い、言葉遊び、曖昧さを認識します。文のレベルを超えて意味（例えば、学術テキスト）を作ります。

同様に、なぜアカデミックリテラシーが重要なのでしょうか。ヘルスケア環境で質の高いケアを実行および提供できるようにするために、批判的思考、ライティング、および分析のスキルを身に付ける学生の重要性。学生が「学問的な声」を発達させるために重要です。これは、開発するのが難しいだけでなく、教えるのも難しい場合があります。

このように、定量的リテラシーテストとは何ですか？

高め^®定量的リテラシー評価。解釈情報：高め^®定量的リテラシーの評価には含めて次のような問題解決能力を、使用して適用される数学的問題を解決するために、学生を求めます。戦略的に評価し、推論し、推論します。

アカデミックリテラシーをどのように発達させますか？

理解戦略の使用について明確な指導と実践を提供します。コンテンツを読むことについてのオープンで持続的な議論の量と質を高めます。テキスト、会話、質問、語彙の高い基準を設定し、維持します。生徒のやる気と読書への関与を高めます。