アメリカの教育の哲学的基盤は何ですか?

質問者:Krisztina Vaugt |最終更新日:2020年5月5日
カテゴリ:教育特別教育
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哲学は次のとおりです:本質主義、進歩主義、永遠の哲学、そして実存主義。教育哲学に従うことが重要なのはなぜですか。まあ、多くの理由があります。しかし、主に、教室では一貫性が重要です。

同様に、人々は、あなたの教育の哲学的基盤は何ですか?

言い換えれば、哲学的基礎は学校の目的や内容に関して行った選択にベアリングを持っている哲学のこれらの要素です。教育哲学がそれ自体を反映しいるのは、カリキュラム計画分野です。

続いて、質問は、教育の哲学は何ですか?教育哲学とは、教育のより大きな目的と社会におけるその役割についての教師のビジョンを指します。教育哲学の質問には、教師としての役割に関する教師のビジョン、生徒が最もよく学ぶ方法についての見方、生徒の基本的な目標などの問題が含まれます。

これに関して、教育の5つの主要な哲学は何ですか?

これらには、本質主義、永遠の哲学進歩主義、社会再建主義、実存主義、行動主義、構成主義、保守主義、およびヒューマニズムが含まれます。本質主義と永遠の哲学は、教師中心の教育哲学の2つのタイプです。

教育哲学における進歩主義とは何ですか?

進歩主義。進歩主義者は、教育は内容や教師ではなく、子供全体に焦点を当てるべきであると信じています。この教育哲学は、学生が積極的な実験によってアイデアをテストする必要があることを強調しています。学習は、世界を体験することによって生じる学習者の質問に根ざしています。

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なぜ私たちは哲学的基礎を研究するのですか?

カリキュラムの哲学的基盤は、教育の推進目的、およびさまざまな参加者の役割を決定するのに役立ちます。すべての財団がカリキュラムの目標を設定することを提案していますが、哲学はそれらの目標作成される考え方を示しています。

哲学的であるとはどういう意味ですか?

哲学的哲学的であるということは、挫折に直面して孤立し、思慮深くとどまるか、または厳しい状況に率直に取り組むことです。彼のガールフレンドが彼を去ったとき、バーナードは哲学的でした:「彼女が私を愛しているなら、彼女は戻ってくるでしょう。」古代ギリシャでは、哲学は文字通り知識と知恵への愛を意味していました。

なぜ私たちは教育の基礎を研究する必要があるのですか?

基礎研究の目的は、学校の内外の両方で、教育に関する解釈的、規範的、および批判的な視点を開発する際にこれらの懲戒リソースをもたらすことです。

主な哲学的思考は何ですか?

形而上学的なレベルでは、今日の教育に適用される思考の4つの*幅広い哲学的学校があります。それらは、イデオロギー、リアリズム、プラグマティズム(経験主義と呼ばれることもあります)、そして実存主義です。 2つはより現代的で、実用主義と実存主義です。

なぜ教育の基礎が重要なのですか?

学校と生徒の目標を設定することは重要なプロセスです。何か特定の目標がある場合、それは人々をやる気にさせるのに役立ちます。また、成功への明確な道筋を示す良い方法でもあります。校長は教師と協力して、学校の計画と使命を策定する必要があります(Sadker、Zittleman、2006年)。

カリキュラムの基礎は何ですか?

カリキュラム計画の指導基盤には、計画領域、学校の状況の背景または特徴、現在の傾向と問題の影響、および戦略的計画の使用が含まれます。

哲学は教育とどのように関係していますか?

あなたの教育哲学は、なぜ、何を、どのように教えるか、誰に教えるか、そして学習の性質についてのあなたの信念です。あなたの教育哲学の源は、あなたの人生経験、あなたの価値観、あなたが住んでいる環境、他者との相互作用、そして哲学的アプローチの認識です。

教育におけるプラグマティズムとは何ですか?

プラグマティズムは、教育は人生と成長であるべきであると述べている教育理念です。プラグマティズムの2つの重要な要素には、授業の実際の応用に焦点を当てた実践的な学習と、単純なアイデアではなく経験を通じて学習する体験学習が含まれます。

永遠の哲学とはどういう意味ですか?

教育における永続主義は、学校が永遠のアイデアを教えるべきであるという信念です。何世代にもわたって続いてきた常緑樹のアイデアは、永遠のカリキュラムの主要な焦点です。

良い教育哲学とは何ですか?

あなたの教育哲学は、教育と学習についてのあなたの信念の内省的な声明です。それはあなたの分野の文脈で効果的な教師になることについてのあなたのコアアイデアを伝える1から2ページの物語です。

教育の4つの哲学は何ですか?

インストラクショナルデザインのクラスで、本質主義、進歩主義永遠の哲学、実存主義の4つの主要な教育哲学があることを学びました。

教育哲学をどのように決定しますか?

「あなたの教育哲学は何ですか?」に答える方法
  1. あなたの考えをきちんとカプセル化する1つか2つの文から始めてください。
  2. 次に、あなたの哲学が実際的な意味で何を意味するのかを詳しく説明します。
  3. 次に、教室で教育哲学をどのように適用するかの例を含めます。これはあなたの哲学をさらに具体的にするのに役立ちます。

教育哲学はどのくらいですか?

ほとんどの教育哲学ステートメントは1〜4ページの長さで、3つのコア領域(目的、方法、評価)をカバーしています。それらは分野固有である傾向があり、それを反映するニュアンスがあります。教育哲学も進行中の文書であり、あなたの教育経験が構築されるにつれてそれ変化し進化するはずです。

永遠の哲学の教師は中心ですか?

Perennialismは教師である-芸術、歴史、文学から学んだアイデアや普遍的な真理を永遠に焦点を当てた教育理念を中心に

永遠の哲学の目的は何ですか?

教育におけるペレニアリズム目的は、思考力を発達させ、普遍的で一定の真実を内面化し、学生が西洋文明の素晴らしいアイデアについて理解できるようにすることです。これは、最も保守的で、伝統的で、柔軟な哲学です。